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陈家岳看着她们背影一会，踩油找停车位去了。
走楼梯快到顶楼时，小冬阳忽喊：“爸爸。”
裘盼：“？”
“爸爸，爸爸。”小冬阳指着楼下叫。
裘盼有所意会，暗惊，停下脚步纠正：“那不是爸爸，小冬阳，那是叔叔。”
“爸爸。”小冬阳听不懂，偏执地继续叫：“爸爸爸爸爸爸……”小身板在妈妈怀里使力往楼下拱，要下楼找爸爸去。
裘盼抱不住了，蹲下来放下孩子，虚掩小冬阳的嘴：“嘘，不要乱叫，那不是爸爸，那只是叔叔。”
这招不好使，小冬阳依旧“爸爸”地念个不停，跳着小脚要下楼找。
裘母反对教小冬阳学叫“爸爸”，裘姥不认同，坚持教。
裘盼对此没什么意见，她认为即使没有人教，人也总会学懂叫“爸爸”的。
各种各样的绘本，丰富的电视儿童节目，哪一样的“爸爸”会缺席？
一岁两岁不学，到了十岁二十岁，不用学也都懂了。
没有人是从石头里蹦出来的，张嘴叫“爸爸”张嘴叫“妈妈”，是天然的事，避无可避。
顾少扬给孩子寄过衣服，他是知道地址的。
如果他来敲门，裘盼不会堵着门阻止他见女儿。
他没有来，也没再寄过东西。也许那些衣服是哪里临时多余出来的，他家不需要，才往她家打。又也许他曾经动摇过，只是最后的决定和当初一样。
小冬阳若知道“爸爸”是这样的，会有多难过？
孩子到了会叫“爸爸”的年纪，叫就叫吧，但不能乱叫啊。
一声“爸爸”所承载的责任与压力有多大，当妈妈的裘盼再清楚不过。她和陈家岳将来会是什么结果，比未知数还要未知，何来底气或者说是资格纵容孩子称他为“爸爸”？
若被人听见了，闹笑话事小，被误会事大。
“小冬阳乖，听妈妈说，”裘盼哄着孩子，“那不是爸爸，那只是叔叔，你不能叫他爸爸。”
小冬阳不知听成什么意思了，扁嘴要哭。
裘盼心疼她，搂着哄：“不哭，妈妈把熊熊给你，你有妈妈。”
她打开妈妈包，把里面的毛绒熊拿出来放小冬阳怀里。小冬阳抱过毛绒熊，对着它叫：“爸爸。”
“别叫了。”裘盼无力叹气，又叮嘱：“小冬阳，我们跟叔叔一起去玩的事，是我们的秘密。不要告诉别人，不要告诉姥姥和太姥姥，好不好？”
一岁半多的孩子，哪知道什么叫秘密？
万一孩子真的说漏嘴了，裘母肯定会问个不停，问出结果了又肯定各种分析教导和劝说甚至批评和反对。
很烦。
见招拆招吧。
楼下转角处，陈家岳拿着西装外套沉默地听着楼上母女的对话。
