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016忠君报国请老师赴死（第3页）
儒家提倡忠与孝！
而对一个老师来说，最痛苦的事情便是对扶苏的教育失败！
如今，学生要杀老师，这绝对算是教育失败！
真的让他无法接受！
而那一刻，扶苏则是皱眉，他沉思了良久，开始摇头：
“儒家思想教育有可取之处，而且，其中一些理念也非常好！”
“能兴邦，能安国，能育人，更能推进文明！”
“但是……有一些东西我却不能认同！”
“先便是天地君亲师！”
“这其实算是一个排名，而在儒家看来，天地为大，应最先礼敬！”
“其次为君，再次为亲，最后为师！”
“但在我看来，应当是亲为重，在亲面前，所谓天地君都要靠后！”
“毕竟，亲乃父母，乃生我养我之人，亲可重于世间万物！”
“而在亲之后，扶苏若是普通人，绝对要将天地次之的，毕竟，天地乃是滋养生灵万物，不可谓不亲！”
“但扶苏乃是始皇之长子，言行皆系于国家，所以，在亲之后，则需要将君放置二位，因为，有了君，才能使得国家昌盛，民族富强！”
“所以，君是二位，也必然是二位！”
“而为了大秦江山社稷，尊师重道，就要让步了，所以，为了我大秦，为了维护君父，老师必须死！”
“老师不死，不足以正秦法！”
“老师不死，我的父皇，我的皇帝陛下就要蒙受千年乃至数千年的不白之冤！”
“老师不死，这焚书坑儒的帽子就要被我父皇戴数千年，残暴，昏庸，治国无能等等这些词就要伴随他数千年！”
“而这些名词一旦被广为传播，那便是祸起萧墙时，天下动乱，造反大盛！”
“这千年骂名，无论是从子对父来讲，还是从臣对君来讲，扶苏都有义务将其铲除，不能让它祸害我大秦！”
“所以，老师必须死！”
“你不死，秦法不正！”
“你不死，父皇蒙冤！”
“你不死，天下难安！”
“老师曾一再教导，忠君报国！”
“所以，老师，忠君报国，请死吧！”
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那一刻，嬴政在叹气！
但是，叹气之后，他又忍不住在思考！
一个人……真的可以杀自己的老师吗？
那一刻，嬴政皱眉思索。
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视频中！
淳于越的目光越愤怒！
要知道，扶苏可是他的学生啊！
更是从小被他灌输儒家思想长大！
儒家提倡忠与孝！
而对一个老师来说，最痛苦的事情便是对扶苏的教育失败！
如今，学生要杀老师，这绝对算是教育失败！
真的让他无法接受！
而那一刻，扶苏则是皱眉，他沉思了良久，开始摇头：
