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  朝廷可不会拿钱出来供他们的小孩读书。

  他只能软语安慰自己的女儿：你是小女孩，可没有收女学生的学堂。妞妞乖，在家也很好玩的呀。”

  小女孩嘟起嘴。

  国子监中，各地学堂之内，家中贫困的学子们感慨万千：

  “若是咱们的朝廷也这样就好了。”

  “现在是晚上，可不到做白日梦的时候。”

  “这是大功德！我等考出来的算幸运的，我的邻居读书比我聪明，但因为没钱交束惰，只上了几年学就没去了，如今只是酒楼里的一个跑堂，可惜，可惜。”

  “的确。后世朝廷居然如此有钱。”

  “但似乎他们的学堂和我们的学堂有着很大的不同。甚至讲述农学、医学，反倒不读圣贤书？”

  “哼，不读圣贤书的学堂，岂能称之为学堂。简直荒唐！”

  “看了仙画之后居然还能有如此言论，我看，这荒唐的是你吧。”

  “不错，真乃腐儒。”

  “好了，别吵了，我担心的反而是，仙画之后，朝廷可能会对学堂和科举进行改制。那咱们到时候怎么办？难道真去学农甚至是学工？”

  关键是，他们也不会啊！

  对啊！一群学子这才反应过来，不由得面面相觑。

  【有了国家投入的巨大财政支持，九年义务制教育开展了这么多年，让国民的整体素质变得越来越高，人才也越来越多。这就是一个领域之内，人和钱的正循环。】

  【虽然我们还有很多的不足，但相信，中华之崛起正在实现，华夏的未来也定会一代强于一代！而困扰华夏近现代很多大师的李约瑟难题，也只会成为对过去的研究和反省，不会再成为当今和未来的困境。】

  清朗的声音从天幕中传了出来。

  “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”

  “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……”3

  他们就是华夏的少年。

  也是华夏的未来。

  【好了，这一期视频就到这里。四大明到这里就全部讲完啦，谢谢大家捧场，希望能多多点赞。下一周我们主要来讲一讲古代农学。看看从秦汉时期的亩产一百斤到现在的亩产一千斤，我们做对了什么。】

  【下周见！】

  天幕逐渐转暗，最后消失在漆黑的夜里。

  李世民原本还沉浸在“少年强则国强，少年富则国富”带来的情绪中。