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  谁说南仰星是个不尊重老师的刺头？

  联想到给南家打电话告状南家家长爱答不理的情况，辅导员已经脑补出一个在家受不到关心，在外面用尖刺伪装自己，希望得到注意的小可怜形象，“老师就知道你是个好孩子。”

  事实上，南夫人对告状爱答不理只是觉得自家儿子一没杀人，二没放火，已经足够乖了，老师还想要怎样？

  ——一场师生交谈在其他老师的微妙注视下结束，后续校园论坛出现以南仰星为原型的‘外酥里嫩’小少爷同人文，这是后话。

  辅导员更加坚定在教师岗位光热的决心，在以后的教学生涯让不知道多少孩子迷途知返。

  而被谈话的南仰星也产生了观念转变，他不能一直绕着原主人设和小说剧情打转，该学习还是要学习，万一自己活下来但南家像剧情中那样破产了呢？有个文凭也安心。

  所以一出办公室，南仰星看到戴着红镯的某位小弟：“我以后不陪你上课了。”

  冷不丁被通知的温思淼：“……为什么？”

  南仰星翻找手机相册里的课程表：“我也是有课要上的。”

  其实温思淼多少也能猜到南仰星一直陪他上课的理由，现在更好奇的是小少爷打算如何解决，干脆将他丢到一边？早就该知道的三分钟热度。“嗯，我知道。”

  南仰星没注意到温思淼的神色变化，联系顶着金毛头像的小黄毛：我有件事想要拜托你。

  小黄毛秒回：南少，你有什么事尽管说。

  于是南仰星就说了：你一直跟着6哥对不对，今后能把6哥的动向给我吗？

  收到消息的小黄毛愣了三秒，立刻把手机交给旁边盯着酒杯呆的6余生，虽然不知道南少和6哥之间生了什么，但他坚决不能当二五仔。

  6余生看着手机上聊天记录，不辨喜怒地送：为什么要知道他的动向？

  南仰星还不知道对面已经换了人，大咧咧地回复：我最近和他不太愉快，需要躲着他。

  6余生眸色转冷，躲着他？指尖微动出消息：好，这件事交给我。

  那边紧接着就起转账五万元的信息，6余生将手机扔回小黄毛手中，语气冷然：“他让你做什么你就做。”

  小黄毛点头，也没敢收这钱。

  6羽尘这段时间一直陪着6余生身边，看到这一幕，眼底闪过一丝嫉恨，换上一副笑颜：“6哥，你这是怎么了？”

  ——

  做完这些南仰星仍不放心，嘱咐道：“我没课的时候还会陪你一起的，我不陪的时候遇到问题你一定要联系我，上次你就没给我打电话。”

  温思淼没说会还是不会，只陈述了另一个事实：“你来也没有用。”

  “怎么没有用？”南仰星不服气，“没用你也要打。”

  温思淼点头，语气中满是认真：“好，我会打的。”

  难得融洽和谐，还没维持三秒就被来电铃声无情打散，南仰星手忙脚乱地看向自己的手机，赶紧按下接听键，走得离办公室远了一些才回答：

  “嗯嗯，你已经到我家了。嗯…我们马上就回去，这段时间也是算钱的，对……”