小燕文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第十九章 传授（第2页）

易正当时有点懵，五行齐全资质极差，人尽皆知。不是不可修炼，而是修炼度实在是太慢，还不如单独修一门功法来的快，运气好说不定能修到筑基。五行相生相克，师门早有研究，也收过五行资质齐全的人修炼过，五部基础功法同修，法力固然浑厚，可所需资源甚多，耗尽百年光景，浪费了许多资源，结果进境极慢，才刚刚到达炼气后期，直到老死也突破不了筑基。此后，再有五行资质的人修行，基本上都是学单一功法，且都是功能性的，在门派中只能为他人做些杂役工作。

看着手中的五色玉块，易正心里面也有点纠结，元儿正好五行资质齐全，看来这功法还真是与他有缘分啊，而且是量身打造的。

易正相信自己的眼光，多年前那个声音告诉自己的时候，自己还不信，现在自己不得不信，自己是遇上隐士高人了，这或许就是元儿的机缘。

易正把玉块慢慢的靠近易元，手中的玉块自己缓缓飞起来，悬浮在易元头顶上方，须臾间一道道五色光芒，从玉块里面照射下来，笼罩在易元身上，易元慢慢的闭上眼睛，一时间房间里面安静起来。

看着身处五色光芒中的易元，易正忽然担心起来，这是他最后的期望了。

等老爷子离开后，易正瞅了瞅窗户，看着易元草药都记的差不多了，反复提问了两遍没有差错，就带着易元睡觉去了。

翌日，吃过早饭，老爷子高兴的带着易元与李志远，步行来到明园。

见到姜老头后，老爷子迫不及待的告诉他：“他准备好了，先从认识草药开始教起，等孩童们认识的差不多了，就开始教导理论，慢慢再结合实践学习……”。

姜师看了看老爷子，他确信昨儿个老哥哥应该还在迷茫中，但已经没关系了，称赞道：“易老哥，你这方法真不错，我还真怕你上来就教理论，这个从基础慢慢教起，再结合理论与实践，最好不过了。你没教过课，竟然能想出这么个循序渐进的方法，老哥哥看来很有教学天赋。”

听到姜师夸奖自己，老爷子心中也是暗自得意，面色却平静的说道：“行，那就这样说好了。我想的是你教习三天我教一天，这样轮流来，你看可行？”

姜师沉吟了一会，大启王朝崇文尚武，其它的农业、商业、医道等也甚是流行，基本上都是各自传承自己的，从未见到公开传授的。尤其是医道，一般都是从小带在身边，长达一二十年才有成就，我明园开设医道已经是开了先河了，再加上易老哥医术精湛，培养个十年八年的，怎么也能出几个人才。

再说了，现在孩童们还太小，先学会一些字，再学习医道。想到这些，姜师直接说道：“那就这样定下了。”

他没想到的是，随着易老爷子教了几次后，便失去了新鲜感，再加上易元已经提前认识了不少草药，便把这神圣伟大的任务让给易元来做。告诉易元，这样做能让他加深对草药的认知，而且在一帮伙伴面前倍有面子。

易元高兴的答应了，随后的两三年间，站在讲台上的易元，过上了痛并快乐的时光。还别说，这样下来的教学效果，不比老爷子教的差，孩童们基础打的很是牢固。

等孩童们都来齐整了，一群小家伙没个安静样子，三五成群聚在一起，憧憬着今天能继续玩耍，他们的愿望不会实现了。

已时一刻整，姜师用戒尺拍了下讲课桌，示意大家依次坐好，直接开口道：“从今日起，上午已时准时开课，一节课一炷香时间，中间休息一刻钟，接着上第二节课。下午未正三刻钟准时上课，中间休息两刻钟，接着第二节课上完后直接放学。”

接下来，姜师吩咐孩童们，打开桌子上面的《三字经，吩咐大家跟着他读：“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。。。。。。”。

清澈的童音响起，易老爷子坐在后面不远处，老仆人枝山早已经砌好了茶水……

冬去春来，万物复苏，一派生机勃勃的样子；夏天叶繁枝盛，百花争艳，让人留恋往返；秋天五谷丰收，一颗颗粮食，是人们心中最好的愿望；冬天大雪纷飞，人们躲在家里面，期盼着来年兆丰年。

钱少游经常课堂上打瞌睡，因此吃了不少戒尺，他悄悄的跟后面的东方维换了位子；东方维，上课真的是一丝不苟，下课也是认真复习功课，偶尔也随着大家一起玩耍；唐孝平，淳于鸣，刁小松，庞敏，听课马马虎虎，有时候跟在秦卓两兄弟身边玩耍，但大部分时间都跟钱少游一伙玩耍；李志远，常彬，上课也很认真，下课也经常玩的很野；薛谦，总是一副安静的样子，基本上都是别人主动找他，才肯说几句话，大家也都习以为常了；只有易元，心里面时不时有点悲愤，又有点窃喜，自从老爷子讲了一回课后，再没有以后了，再次轮到讲草药课的时候，易元自己站在讲台上……

坐在老爷子对面喝茶的姜师，真的是佩服老爷子的智慧。自己天天上课，对面天天躺着喝茶，几日才一次的讲课，落到易元身上。。。。。。

日子一天天流逝，不经意间过去了两年。

这天晚上，上弦月升起，月光出奇的比较明亮。易元来到书房，本以为又要认识新的草药，书桌上面却是空无一物。

易正关好门窗，郑重的从怀里摸出一个灰色的袋子，神念涌动间一块五色圆形玉块出现在手中，站在一旁的易元看呆了。

易正也不解释，静静的摸着五色玉块。这是自己那年刚进入青龙秘境后，无意间卷入一个无名空间，便得到了这块玉块，并且有个神秘的声音告诉自己，这块玉里面有一部顶级的修行功法，非五行资质齐全不可修炼，还说道与自己有缘。

易正当时有点懵，五行齐全资质极差，人尽皆知。不是不可修炼，而是修炼度实在是太慢，还不如单独修一门功法来的快，运气好说不定能修到筑基。五行相生相克，师门早有研究，也收过五行资质齐全的人修炼过，五部基础功法同修，法力固然浑厚，可所需资源甚多，耗尽百年光景，浪费了许多资源，结果进境极慢，才刚刚到达炼气后期，直到老死也突破不了筑基。此后，再有五行资质的人修行，基本上都是学单一功法，且都是功能性的，在门派中只能为他人做些杂役工作。

看着手中的五色玉块，易正心里面也有点纠结，元儿正好五行资质齐全，看来这功法还真是与他有缘分啊，而且是量身打造的。

易正相信自己的眼光，多年前那个声音告诉自己的时候，自己还不信，现在自己不得不信，自己是遇上隐士高人了，这或许就是元儿的机缘。

易正把玉块慢慢的靠近易元，手中的玉块自己缓缓飞起来，悬浮在易元头顶上方，须臾间一道道五色光芒，从玉块里面照射下来，笼罩在易元身上，易元慢慢的闭上眼睛，一时间房间里面安静起来。

看着身处五色光芒中的易元，易正忽然担心起来，这是他最后的期望了。

等老爷子离开后，易正瞅了瞅窗户，看着易元草药都记的差不多了，反复提问了两遍没有差错，就带着易元睡觉去了。

翌日，吃过早饭，老爷子高兴的带着易元与李志远，步行来到明园。

见到姜老头后，老爷子迫不及待的告诉他：“他准备好了，先从认识草药开始教起，等孩童们认识的差不多了，就开始教导理论，慢慢再结合实践学习……”。

姜师看了看老爷子，他确信昨儿个老哥哥应该还在迷茫中，但已经没关系了，称赞道：“易老哥，你这方法真不错，我还真怕你上来就教理论，这个从基础慢慢教起，再结合理论与实践，最好不过了。你没教过课，竟然能想出这么个循序渐进的方法，老哥哥看来很有教学天赋。”

听到姜师夸奖自己，老爷子心中也是暗自得意，面色却平静的说道：“行，那就这样说好了。我想的是你教习三天我教一天，这样轮流来，你看可行？”

姜师沉吟了一会，大启王朝崇文尚武，其它的农业、商业、医道等也甚是流行，基本上都是各自传承自己的，从未见到公开传授的。尤其是医道，一般都是从小带在身边，长达一二十年才有成就，我明园开设医道已经是开了先河了，再加上易老哥医术精湛，培养个十年八年的，怎么也能出几个人才。

再说了，现在孩童们还太小，先学会一些字，再学习医道。想到这些，姜师直接说道：“那就这样定下了。”

他没想到的是，随着易老爷子教了几次后，便失去了新鲜感，再加上易元已经提前认识了不少草药，便把这神圣伟大的任务让给易元来做。告诉易元，这样做能让他加深对草药的认知，而且在一帮伙伴面前倍有面子。

易元高兴的答应了，随后的两三年间，站在讲台上的易元，过上了痛并快乐的时光。还别说，这样下来的教学效果，不比老爷子教的差，孩童们基础打的很是牢固。

等孩童们都来齐整了，一群小家伙没个安静样子，三五成群聚在一起，憧憬着今天能继续玩耍，他们的愿望不会实现了。

已时一刻整，姜师用戒尺拍了下讲课桌，示意大家依次坐好，直接开口道：“从今日起，上午已时准时开课，一节课一炷香时间，中间休息一刻钟，接着上第二节课。下午未正三刻钟准时上课，中间休息两刻钟，接着第二节课上完后直接放学。”

接下来，姜师吩咐孩童们，打开桌子上面的《三字经，吩咐大家跟着他读：“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。。。。。。”。

清澈的童音响起，易老爷子坐在后面不远处，老仆人枝山早已经砌好了茶水……

冬去春来，万物复苏，一派生机勃勃的样子；夏天叶繁枝盛，百花争艳，让人留恋往返；秋天五谷丰收，一颗颗粮食，是人们心中最好的愿望；冬天大雪纷飞，人们躲在家里面，期盼着来年兆丰年。

钱少游经常课堂上打瞌睡，因此吃了不少戒尺，他悄悄的跟后面的东方维换了位子；东方维，上课真的是一丝不苟，下课也是认真复习功课，偶尔也随着大家一起玩耍；唐孝平，淳于鸣，刁小松，庞敏，听课马马虎虎，有时候跟在秦卓两兄弟身边玩耍，但大部分时间都跟钱少游一伙玩耍；李志远，常彬，上课也很认真，下课也经常玩的很野；薛谦，总是一副安静的样子，基本上都是别人主动找他，才肯说几句话，大家也都习以为常了；只有易元，心里面时不时有点悲愤，又有点窃喜，自从老爷子讲了一回课后，再没有以后了，再次轮到讲草药课的时候，易元自己站在讲台上……