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第十三话 被训了（第1页）

班主任早上的种种反常表现，给大家一种恐怖的压迫感。而随着下午班会课的到来，这种压迫感终于降临了！

“大家觉得自己考得怎么样？”

班主任的开场白，让底下的人应声摇头，附带几声叹息与自嘲。

班主任看了众人一会，良久，叹了口气，“同学们，这是摸底考试，考成这烂摊子，不如现在背背书包回家，还能省一年学费。”

班主任说完又叹了口气，“前段时间我比较忙，来教室的时间很少，但你们也不能考成这样啊！”

班主任这话说完，众人一阵唏嘘。

“我来总结一下，这次摸底考试我们整体考得很差。本一线四十分以上的只有邢思宇、邹皓和彭辉三人。

达本一线的只有26人，达本二线的有5o人，还有几名同学离本二线就差几分。剩下的没达二本线的六七人，要加把劲。”

【联城高级中学将考试分数高于二本线的学生叫做达线生，搞得学生像商品一样，无语】

班主任机械性地推一下镜框，“我们班排物化班第六，3o班第一，人家本一线以上37人，本二线以上56人，全班就三人没达线。”

班主任语气很低落，因为本校应届物化班一共9个班，32班高二每次考试都是前三名，这下突然变成第六名，给谁都无法接受。

忽后班主任又语重心长地说道：“同学们，我们学校在全市也只是“万年老三”的地位，与一中二中相比，差距还不小。

如果在本校都不能排名靠前，到市里一比就更没了。

是，是这次考试比较难，但难的又不是你一人，大家不都做同一份试卷吗？怎么人家就能考出水平呢？”

班主任说时，班里很安静，然后他又就本一线啊，32班各门科目的平均分与3o班的平均分差距等等方面总结了这次摸底考试。

总之，本次班会的主题就是：32班考得很差，特别差！

班主任训完学生，又单独表扬班级第一邢思宇，让大家向他好好学习。

是，是，是，向邢思宇学习，爱情学业双丰收。娄腾吐槽着，这还有没有天理，为什么好处都让邢思宇这货一人占了？

长得帅暂且不说，那是人家爸妈给的；为什么他学习成绩那么好，篮球技术更好？难道这也是遗传的吗？万恶的dna。

最后，快下课前，班主任总结了一句：“不管怎样，考都考过了。大家也别纠结成绩和排名了，找到自己的不足，明白接下来该怎么做，这才是考试的目的。”

………………

“咱们班这次考得不错，再接再厉。各位同学好好反思一下这次考试暴露出来的问题，然后接下来的时间就要解决这些问题。

我看很多同学数学考得很好，但是英语就考六十几分。同学们注意啊，六十几分，也就是说英语12o分的试卷，你都没有及格啊！

这要是高考，那就输的太惨了，英语一门就要被人拉下几万名。”

刘老师在讲台上讲着，底下的学生配合着唏嘘感慨。顾宇摆动着手里的笔，听着刘老师继续总结。

“好，这次班会课就说到这。同学们好好反思一下，然后写一份小结，接下来的一个月就按着自己的方法去做，一定会有收获的。

千万不能偏科，更不能拆东墙补西墙，要合理安排时间，这点不用我再说了吧？”

刘老师说完给众人一个又嫌弃又开心的表情，惹得众人一阵欢笑。顾宇也在心底偷乐，对于刘老师这样五六十岁的老教师而言，还能这么幽默实属难得。

不过说到这个偏科，顾宇得吐槽一下。

记得开学第一节班会课，刘老师先就大家的如何摆正心态说了一些，然后就告诉大家：“数学是核心，英语是关键，语文是重点，物化是保障。”

hat？核心、关键、重点、保障，这几个词谁更重要？

顾宇暗自吐槽，刘老师的话总结起来就是：每门课都重要！每门课都不能落下！

“好，剩下来时间大家好好反思一下，有什么问题去办公室找我。”

刘老师说完，轻快地走出教室，全然不像快要退休的老教师，让顾宇又是一番感慨。

顾宇看了一眼黑板上的本一线，本二线，照刘老师的划分，想考一本只要语文得个1oo分，数学第一卷得个11o分，第二卷得个35分，英语得个9o分，物化保持双B以上就行了。

注意，刘老师用的是“只要”两个字！

虽说他每一门分数划的都不高，但这是复读班，是一群知识基础良莠不齐学生的大集合，看看那些英语都没及格的人，让他们考9o分有这么简单吗？

看来刘老师真是好学生带的太多，把学生们的能力看得太高了。顾宇想着，转而又想刘老师不愧是老教师，对考试分数和排名一点都在乎，反而注重考试暴露出来的问题，他想这应该更接近考试的初衷吧。

不过就顾宇自己感觉，这复读班42班考得也就那样，也没看哪个任课老师上课表扬他们，结果刘老师还说他们考得不错，想来是在安慰大家吧。

顾宇耸耸肩，瞥了一眼女同桌成娴。

成娴正在写考试小结，现顾宇偷看，便问他：“你反思完了？”

“没有。”

“也对，你成绩那么好，都不用反思。”成娴笑着说了一句，她这不是讽刺顾宇，她是真觉得顾宇成绩很好，至少和她比起来是的。

因为成娴以前是在镇级高中读的书，成绩并不太好。所以高考落败后，便来联城高级中学复读。

写到这，顾宇要吐槽一下学校。学校为提高高考达线率，竟然广招复读生。